Творческий подход к разработке онлайн-курсов
Цель этого курса - помочь преподавателям повысить качество онлайн-образования через осмысление своей педагогической практики. Этот курс особенно подходит для преподавателей теологии, которые хотят получить руководство к размышлению о сценариях изменений в образовании, таких как те, которые порождены пандемией COVID. Это 15-часовой самостоятельный онлайн-курс, который будет оцениваться с помощью серии проектов и теста для самооценки.
Напишите на logslac.oc@gmail.com, чтобы получить ключ регистрации на курс.
Дизайн онлайн-обучения
Этот курс обеспечивает практическую подготовку в области дизайна обучения в том, что касается онлайнового богословского образования. Это 2-х часовое самостоятельное онлайн-обучение. нанокурс который требует просмотра подборки учебных видеофильмов, чтения одной статьи и заполнения шаблона учебного дизайна для онлайн-урока.
Ключ к зачислению на курс: IA0026
Технологии для повышения эффективности истинного обучения
Данный предмет предназначен для введения в некоторые вопросы и дебаты, связанные с онлайн богословским образованием. Курс является подходящим учебным пособием для тех, кто рассматривает возможность онлайн-образования или не уверен в его ценности для богословского образования. Это 10-часовой самостоятельный онлайн курс, который будет оцениваться в рамках проекта и викторины с самооценкой.
Ключ к зачислению на курс: LST006
Первые шаги в онлайн-образовании
Предмет предоставляет преподавателям базовое теоретическое введение в подборку вопросов, связанных с онлайн-образованием. Этот предмет особенно подходит для тех, у кого нет опыта преподавания онлайн, но он также может послужить полезным дополнением к тем, кто активно занимается преподаванием онлайн-курсов. Это 10-часовой самостоятельный онлайн курс, который будет оцениваться через рефлексивное эссе.
Ключ к зачислению на курс: IA013
Институциональная готовность к онлайн-образованию
Это онлайновый курс, разработанный на основе материалов, разработанных Заморским советом. Институт совершенства в англоязычном регионе Западной Африки (апрель 2019 года в Аккре). Помимо обеспечения базового понимания онлайнового богословского образования, в нем рассматриваются конкретные вопросы институциональной готовности, которые могут оказаться полезными для школ, рассматривающих возможность осуществления своих программ в онлайновом режиме. Речь идет о 10-часовом самостоятельном онлайновом курсе, который будет оцениваться с помощью рефлексивного проекта и викторины с самооценкой.
Ключ к зачислению на курс: OC005
Духовная формация в работе онлайн-учителя
Цель этого курса - помочь учителям развить целостную и сбалансированную духовность, связанную с их образовательной практикой. Этот курс предназначен для тех, кто занимается преподаванием теологии онлайн для взрослых, как в формальных, так и неформальных контекстах. Это 10-часовой курс, который будет оцениваться путем написания повествования, рефлексивной работы, философии наставничества и плана совершенствования вашего преподавательского служения.
Напишите на logslac.oc@gmail.com, чтобы получить ключ регистрации на курс.
Обеспечение качества онлайнового теологического образования
Этот курс предоставляет практический инструмент для оценки качества онлайнового теологического образования. Курс полезен как для агентств по обеспечению качества, экспертных организаций (VET), так и для учебных заведений, занимающихся самооценкой своего онлайн-образования. Это 2-х часовой, самообучаемый онлайн нанокурс который требует заполнения оценочной анкеты, составления плана развития и прохождения итоговой контрольной работы.
Ключ для зачисления на курс: IA0098
Развитие характера с помощью онлайн-форумов
В этом курсе рассматривается статья, опубликованная в журнале E-Learning and Digital Media под названием "Где воспитание характера в онлайновом высшем образовании? Конструктивизм, добродетельная этика и роль преподавателей онлайн" (Харрисон и Лако). Курс исследует, как воспитание характера может быть достигнуто в теологическом образовании, уделяя особое внимание использованию дискуссионных форумов. Это 2-часовой самостоятельный онлайн-курс. нанокурс который требует прочтения статьи, написания краткого ответа и разработки примеров воспитания характера и фасилитации.
Ключ для зачисления на курс: IA0092
Рефлексивное преподавание по новому сценарию
Цель данного курса - помочь преподавателям теологии повысить качество онлайн-образования путем осмысления своей педагогической практики. Особое внимание уделяется изменениям в образовании, вызванным пандемией COVID. Это 15-часовой самостоятельный онлайн-курс, который будет оцениваться с помощью серии проектов и теста для самооценки.
Чтобы получить регистрационный ключ, напишите на адрес logslac.oc@gmail.com.
Свежие исследования онлайн-эффективности
Данный предмет включает подборку статей, появившихся в журнале САР " Богословское образование ", в которых представлен новый взгляд на различные темы, связанные с "Он-лайн богословским образованием" (2019, Vol.52, n.2). Это двухчасовой самостоятельный онлайн-курс по нанообразованию, который требует прочтения двух статей, выполнения упражнения по контекстному применению и краткого обзора в социальных сетях.
Ключ к зачислению на курс: IA0027
Онлайн-образование характера - правда? (копия)
В этом курсе рассматриваются возможности, ограничения и стратегии обучения характера с помощью дистанционных и онлайновых способов доставки. Это 2-часовой самостоятельный онлайн-курс. нанокурс который требует прочтения отрывка из книги, составления проекта по внедрению воспитания характера в онлайн-среде и отчета о беседе с коллегой о содержании этого курса. Это шестой из серии нанкурсов IA (CVE-6), основанных на книге Характер и добродетель в богословском образовании Марвин Оксенхэм.
Чтобы присоединиться к этому курсу, обратитесь к категории " Воспитание характера ".
Общественные и социальные сети
Поскольку во время глобальной вспышки КОВИД-19 закрываются жилые кампусы, этот курс дает практические идеи по построению онлайн-сообществ через социальные сети. Это 2-часовой самостоятельный онлайн-курс. нанокурс который требует просмотра некоторых видеоматериалов, участия в дискуссионном форуме и размещения сообщений в приложении для обмена сообщениями.
Ключ к зачислению на курс: IA018
Оценка систем видеоконференций
Предмет использует экспериментальные образовательные рамки для анализа четырех широко используемых систем видеоконференцсвязи для проведения богословского образования. Предмет полезен с институциональной точки зрения при выборе системы доставки и с педагогической точки зрения при обучении с целью предоставления студентам, изучающим богословие с помощью технологий, возможностей для практического обучения. Предмет рассчитан на 2 часа самостоятельной работы в режиме онлайн. нанокурс который требует прочтения статьи, составления эмпирического конспекта урока по видеоконференции и прохождения викторины с самооценкой.
Ключ самозачисления: IA0046
Онлайн-экзамены
Предмет изучает возможности и инструменты для проведения онлайн-экзаменов для студентов-богословов. Это 2-х часовой самостоятельный онлайн-курс. нанокурс который требует прослушивания аудио инструкций, подготовки онлайнового экзамена на сайте Exam.net и самостоятельной оценки вашей практики с помощью анкеты.
Ключ для зачисления на курс: IA0040
Производство образовательных видеороликов
Этот курс знакомит с основами видеопроизводства в образовательных целях. Он особенно подходит для педагогов-богословов, которые хотят создать качественные образовательные видеоматериалы для онлайн-доставки. Это 10-часовой самостоятельный онлайн-курс, который будет оцениваться с помощью проекта и викторины с самооценкой.
Ключ для зачисления на курс: IA0033
Представляем вам EdBrite
Этот курс представляет EdBrite систему управления бесплатным обучением (LMS) для богословских школ, рассматривающих возможность онлайн-доставки. Это двухчасовой самообучение в режиме онлайн. нанокурс который требует просмотра обучающих видео, экспериментов с LMS и написания оценки.
Ключ для зачисления на курс: IA0030
Обучение в чрезвычайных ситуациях
Во время вспышки КОВИД-19 этот курс предлагает практические идеи и дискуссионный форум по альтернативным подходам к родоразрешению для богословских школ, которые не в состоянии продолжать родоразрешение по месту жительства. Это двухчасовой самообслуживание в режиме он-лайн. нанокурс который требует просмотра некоторых видеоматериалов, участия в дискуссионном форуме и размещения сообщений в приложении для обмена сообщениями.
Ключ к зачислению на курс: IA017
Опыт настроения
Этот курс предлагает практическую возможность познакомиться с аспектами производства курсов в Moodle. Он особенно подходит для преподавателей богословия и учреждений, которые заинтересованы в создании онлайн-курсов и хотят изучить, как работает Мудл. Чтобы закончить этот курс, вы должны сначала пройти " Первые шаги в обучении через Интернет". Это 10-часовой самостоятельный онлайн-курс, который будет оцениваться в рамках практического проекта.
Ключ для зачисления на курс - IA016
Особенности обучения онлайн
Код для самостоятельной регистрации на курс (Ключ для зачисления на курс): TVS006